🌐 ¿Qué es la ciudadanía digital y cómo podemos ser buenos ciudadanos en Internet?

Sustainable Teacher
1 oct 2020
3 Min. de lectura

Actualizado: 31 jul

Hoy vamos a hablar de un tema que cada vez es más importante en nuestras vidas, especialmente si somos docentes, estudiantes o simplemente personas que usamos Internet a diario: la ciudadanía digital.

Este contenido forma parte de una clase que he impartido en inglés, pensada para trabajar en el aula de forma práctica y divertida. Puedes ver el vídeo completo al final de esta entrada, y si quieres acceder al material de clase (presentación, actividades, enlaces), lo encontrarás en otra entrada del blog.

Vídeo sobre ¿Qué es la ciudadanía digital y cómo podemos ser buenos ciudadanos en Internet?

🧠 ¿Qué es la ciudadanía digital?

La ciudadanía digital es el conjunto de normas, comportamientos y valores que debemos seguir cuando usamos Internet, igual que seguimos ciertas reglas cuando estamos en el mundo físico.

En la vida real sabemos que no debemos gritar a la gente, que debemos respetar a los demás, cuidar el entorno, ser empáticos y responsables. Pues en el mundo digital, las reglas son las mismas, aunque a veces se nos olvidan porque estamos detrás de una pantalla.

Ser un buen ciudadano digital implica:

Ser respetuoso y educado en redes sociales, foros, chats…
No participar en comportamientos tóxicos como el trolleo, el ciberacoso o el grooming.
Proteger nuestra información personal y la de los demás.
Saber identificar fuentes fiables y noticias falsas.
Usar Internet de forma segura y consciente.

🔐 Seguridad digital: proteger lo que es tuyo

Uno de los pilares de la ciudadanía digital es la seguridad. Cuando usamos Internet, estamos compartiendo datos constantemente: contraseñas, fotos, documentos, incluso información bancaria.

Por eso es fundamental:

Usar contraseñas seguras y no compartirlas.
No dar datos personales a desconocidos (dirección, teléfono, número de tarjeta…).
Verificar que las páginas donde compramos son seguras (https://).
No abrir enlaces sospechosos ni descargar archivos de fuentes no fiables.

💡 Ejemplo práctico:Si alguien en la calle te dice “¿Te gustan los perros? Tengo cachorros en mi coche, ¿vienes?”, probablemente no irías. Pues en Internet, debemos tener el mismo criterio: no confiar en desconocidos.

📰 Información fiable vs. fake news

Otro aspecto clave es saber diferenciar lo verdadero de lo falso. En Internet circula muchísima información, y no toda es fiable.

Para ser buenos ciudadanos digitales debemos:

Saber identificar fuentes confiables.
Contrastar la información antes de compartirla.
No difundir bulos ni noticias falsas.
Aprender a usar herramientas de verificación (como buscadores, comparadores, etc.).

Esto es especialmente importante en temas como salud, política, medio ambiente o educación, donde la desinformación puede tener consecuencias graves.

💬 Comportamiento en línea: respeto y empatía

La ciudadanía digital también implica comportarse bien en los espacios digitales. A veces, al estar detrás de una pantalla, sentimos que podemos decir lo que queramos sin consecuencias. Pero no es así.

Debemos:

Ser educados y empáticos en nuestras interacciones.
Evitar insultos, burlas o comentarios ofensivos.
No participar en ciberacoso ni en dinámicas de exclusión.
Denunciar comportamientos abusivos si los vemos.

Recordemos que detrás de cada perfil hay una persona, y que nuestras palabras pueden hacer daño.

🎮 ¿Cómo aprender ciudadanía digital de forma divertida?

En esta unidad trabajamos con un recurso que me encanta: el videojuego Interland, creado por Google. Es una forma divertida y educativa de aprender sobre ciudadanía digital.

🏝️ ¿Qué es Interland?

Interland es un videojuego interactivo en el que recorres diferentes islas temáticas, cada una centrada en un aspecto de la ciudadanía digital:

Kind Kingdom: sobre respeto y empatía.
Reality River: sobre identificar información falsa.
Tower of Treasure: sobre protección de datos personales.
Mindful Mountain: sobre compartir con responsabilidad.

Cada isla tiene retos, preguntas y situaciones reales que te ayudan a reflexionar y aprender mientras juegas.

🧑‍🏫 ¿Cómo lo trabajamos en clase?

En clase, usamos Interland como punto de partida para:

Jugar y superar los retos de cada isla.
Reflexionar sobre lo aprendido.
Hacer debates sobre situaciones reales.
Analizar casos de ciberacoso, fake news, privacidad…

Es una forma dinámica de abordar un tema serio, y los alumnos lo disfrutan muchísimo.

📚 ¿Dónde encontrar el material de clase?

Si quieres acceder a la presentación, las actividades, los enlaces a Interland y otros recursos para trabajar la ciudadanía digital, lo he publicado en otra entrada del blog. Puedes encontrarlo aquí:👉 [Enlace al material complementario] (añádelo cuando lo tengas listo)